彦阳留下的笔记和习题册，乔桥随便翻开一页，满是小孩子稚嫩却认真的笔迹。
唉，就是写的这些东西，她完全看不懂。
周远川凑过来扫了一眼，指着其中一处说：“这里错了。”
“是吗？”乔桥不好意思地摸摸鼻子，“我什么也看不出来。”
周远川摇摇头，拿过习题册，再从彦阳的抽屉里取了一只笔，将错了的部分圈出来，还在旁边写了正确的解题步骤。
“这道题很基础，他不该错。”
“小孩子嘛，难免粗心。”
谁知周远川又往下看了几页，结果每页都有错题。
男人秀气的眉毛拧得越来越紧，少见地流露出了‘不开心’的神色。
“彦阳怎么回事？”周远川不客气道，“把我关地窖里饿叁天都写不出这么离谱的答案。”
“也许不是他自己做的呢……”
周远川的目光转过来，里面充满了困惑。
乔桥真不想跟他解释世界上还存在‘抄作业’这种作弊行为，不过估计周远川就算知道了也无法理解吧。
“我的意思是说，可能他借鉴了别人的答案……”
周远川闻言冷笑了一声：“那更要罪加一等。”
“呃，我不是那个意思。”乔桥连忙补救，“可能他来不及写完才去借鉴。”
“这么简单的题，有看别人答案的时间早就自己做出来了。”
“哈哈。”乔桥暗暗擦汗，“你说得也有道理……”
她觉得自己还是别找补了，越找补彦阳可能就越惨。
这时候，家长们也都到齐了，老师宣布家长会正式开始。
前面的内容乏善可陈，无非就是介绍班级最近的情况什么的，乔桥听得都要睡着了，老师突然话锋一转，提到了彦阳。
“彦阳同学最近上课总是开小差，还动不动请假不来学校，作业也不积极完成，希望他的家长注意一下，多多督促。”
周远川不赞同地皱起眉。
“老师。”他声音清冽，极为抓耳，教室里大部分人都被吸引了注意力，往这边看过来。周远川不紧不慢道：“请问彦阳的学习成绩是下降了吗？”
老师愣了下，尴尬地翻了翻成绩表：“呃，这倒没有……”
周远川：“既然如此，为什么要督促他学习呢？”
老师：“因为……他总是不写作业。”
“写作业的目的是不是为了提高学习成绩呢？”
“是……”
“那么，学习成绩没有下降，说明作业并未起到巩固与复习的作用，这样设计不合理的作业，做不做都无所谓吧？”
当着班里二十多位家长的面，老师被问得面红耳赤，彻底下不来台了。
乔桥拽拽周远川，小声道：“周先生，有意见要等会后单独跟老师讲，不能现在说的。”
“啊，是这样吗？”周远川不好意思地一笑，“抱歉，我头一次来开家长会，老师请继续吧。”
女班主任
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